刻板印象 包容 大学 学生

很多我们了解 学院 学生 来自 电影和众所周知 文化，以及我们的个人 遭遇。 学习者 在很多情况下被视为bash 经常拖延的动物，摔跤 经济，社交聚会，和 target 过度 on their particular lives。 显然这些刻板印象经常是夸大的，矛盾的看法学生 日常生活 碰巧 更多 具有挑战性和多样 . 在这篇文章中，WriteEssayForMe workforce 讨论和问题 一些 首选关于学院或大学 学习者' 郊游。

刻板印象#one：学校 学生通常拖延

有一个 college {学生|大学生|学生|学习者总是 战斗 大会他们的最后期限。他们 invest 无眠 evenings 略读 通过厚 textbooks和拼命努力记住问题 之前 测试 仅仅是因为他们推迟了完整学期的作业。 事实上，即使是迄今为止最 负责任和完全承诺 学生有操作 非常 really hard。 有效时间 管理 技术 从不 保证 学生 不会有选择 睡觉 关于 研究。工作量是显着 在许多 学术 机构，特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的kinds，所以所有学习者 必须 操作 难以置信 难 满足苛刻的要求。




自然，一些学生被贴上懒惰和拖延的标签为 原因。 他们不是 认真 学习 不要 花费 足够 时间和努力投入学习。一些学生 可能 出现 懒惰每次他们 战斗 规范 进入 转换 highschool 上大学。后者 difficulty 是 prevalent 并且 transpires 学生 不能 习惯 放大的复杂性与作业并且不想要完成它们在最轻微的程度 为那个 恐惧失败.

刻板印象#two：高等教育 学生 聚会 不断

另一个 常见刻板印象关于 高等教育 学生 是他们 掏钱大部分在他们的业余时间聚会。 很多人 相信所有大学生做他们的宿舍里摄取 酒精饮料和聚会 . 学生 obtaining massive houses 邀请他们所有的mates all around and 管理响亮的派对 结束打架和戏剧。 大量 of such 看法源自视频，强调有趣 部分 学院 日常生活 about 无聊 一个。 事实是，尽管如此，大学生 花费他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外功能，和交易 component-时间。 获得 空闲时间 实际上是一个特权对于几个 of them 因为他们有很多 学校和家庭的承诺。

即使 college or university college student做聚会，它很少 看起来像 电影中描述的 聚会 。 儿童 住宿社交，满足新的今天的人，并发展友谊，所以他们 通常 满足在校园或 public sites。 尽管如此，对于任何人 认真 发现，学校 生活方式 {的元素 毫无疑问的不是主要的 一个人。

刻板印象#3：学校 学生 没有 收入

学院 教育 可以是一个 异常 高价 因素。即使最整洁 大学生 获得奖学金应该 deal with 他们的 electrical energy charges，购买 food stuff and fuel, acquire clothing，etc。 教科书还有成本 很多和1 通常 渴望 获取新的types 每学期。 远不是 令人惊叹 那么多 学院或大学 学生 战斗 为制作 结束 满足。在多种方式中，关于学生的刻板印象寻找 节省 每个 便士 不是 远。他们毫无疑问 寻求 活着 小菜一碟，可能 特别 艰难 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺陷 财政 管理 能力的人。 this contact form

同时，相当几个 学习者 功能 方面-时间和发现如何 财政 公正。 学院 是机会 他们实现 金钱 管理 专长 包括 创建一个 资金，作曲 采购列表，增加 储蓄，切割 返回 needless 支出，等等。 因此，将所有学习者视为剩余 无法 照顾他们的财务 可以是一个 oversight。

刻板印象#4：学校 学生 焦点 过量

另一种由流行 生活方式所提倡的刻板印象是每个 学习者全神贯注于他们的崇拜 生活。 青少年 事实上 掏钱 显着时间建设 亲密 互动和关系，但它没有 意思这都是大学生 考虑一下 当他们在 college。 真的喜欢 生活 可能 参与 一个重要的 工作 在他们里面 university oreals，但它没有 outline 他们。正如我们已经当前 已识别，经常 太 很多东西 学生 需要 推测他们的时间，所以其中一些 可能没有甚至有 空闲时间 到现在。



刻板印象#5：大学 学生是以目的为导向的和了解什么 他们想要 在日常生活中

还有一个刻板印象真正值得提到是事实 学院或大学 学习者有清晰 计划关于他们希望成为的人。 话虽如此，不多 这些知道只是 他们想要 变成以及他们想要做为你 住宅。这不是一个坏 问题 对于每个 se，作为教师 提供 青少年 可能性 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的追求，看看他们的优势和劣势，达到 活动 这可能 最终 确定 他们的职业 替代。